奖学金

Research Image高等教育和其他证据为基础的专业的基础组件,研究是信息的收集和实证分析,这将有助于知识体系的系统化的过程。学术研究主要集中在教学和学习可以在各种主题进行进一步的了解。主题可以是特定学科或可能集中在教育过程本身。 

教学和学习的奖学金(sotl) 

教学和学习的奖学金是将学术的角度对教学活动的过程。这需要使用相同的查询,分析和方法论等研究工作使用的目标,以公开共享,并展开相关的教学和学习知识的身体。 

在过去,教学在很大程度上被认为是个人的追求,其中sotl响应于使用的愿望发展,促进并学习和教学传播研究。我们认为,soed是使用一个愿望类似的反应,促进并在教育发展传播研究 (Kenny等人,2017).

不同的研究学科可以建立一个基于主题的上下文原则。 FELTEN,提出sotl五个指导原则为这些学术著作的分析提供了基础和镜头 (FELTEN,2013).   

在sotl良好做法的原则

  • 调查集中在学生的学习
  • 植根于上下文
  • 方法得当
  • 在与学生进行合作
  • 适当地公开

sotl的首要目标是“提高我们学生的学习,使用的证据为基础的办法” (普罗瑟,2008)。通过这一过程的教育工作者能够在高等教育环境下有效性的证据变得越来越重要提供上下文和指导他们的教学实践。利用sotl实践,批判思考和研究教学实践提供给学生和教师的利益。

高校科研资源 

网赌app|好的网赌平台对大学研究项目的支持和资源。有关详细信息,请参阅以下链接和引用。 

IRB审查:机构审查委员会确保了项目符合联邦法规

ospra:为赞助的方案和研究活动办公室提供外部资金资源,合规性文件,促进学术著作的支持。

OIR:院校研究办公室是大学相关数据的所有机构报告的官方消息

udmpu教师研究奖:研究的内部研究资助基金的资金提供给教师 

庆祝学术成就 网赌app|好的网赌平台大学支持这个一年一度的盛事学术和创造性活动

另外sotl资源

国际 Society for the 奖学金 of 教学 & Learning (ISSOTL) 

教学的学术杂志和学习(josotl) - 开放杂志的sotl文章高等教育的分布。 

引用

FELTEN页。 (2013年)。在sotl良好做法的原则。 教学 & Learning Inquiry: the ISSOTL Journal, 1(1),121-125。 //doi.org/10.2979/teachlearninqu.1.1.121?refreqid=search-gateway:f284ce62cb4a5b72c42f0ae6ce230cd3

Kenny, N., Popovic, C., McSweeney, J., Knorr, K., Hoessler, C., Hall, S., & Fujita, N. (2017). Drawing on the principles of SoTL to illuminate a path forward for the scholarship of educational development. 加拿大杂志教学和学习的奖学金, 8(2),1-20。 //doi.org/10.5206/cjsotl-rcacea.2017.2.10

普罗瑟,米。 (2008年)。教学和学习的奖学金。 国际期刊教学和学习的奖学金, 2(2)。 //doi.org/10.20429/ijsotl.2008.020202